1
00:00:06,080 --> 00:00:08,800
Eh bien, le monologue est un forum littéraire qui

2
00:00:08,800 --> 00:00:11,759
est très court. Certains monologues sont seulement

3
00:00:11,759 --> 00:00:15,200
un paragraphe long et très peu de monologues

4
00:00:15,200 --> 00:00:17,199
font plus de quelques pages. Si

5
00:00:17,199 --> 00:00:19,279
vous avez un dialogue, c'est généralement plus long.

6
00:00:19,279 --> 00:00:21,279
Donc le monologue est juste quelqu'un

7
00:00:21,279 --> 00:00:24,400
parlant, mais généralement cela passe de

8
00:00:24,400 --> 00:00:27,920
émotion A, émotion B à émotion C.

9
00:00:27,920 --> 00:00:30,400
Habituellement, il y a une trajectoire ou un arc

10
00:00:30,400 --> 00:00:33,760
d'émotion. Donc ça commence par

11
00:00:33,760 --> 00:00:36,640
quelque chose juste une déclaration et ça prend

12
00:00:36,640 --> 00:00:39,520
vous à travers une certaine émotion et certains

13
00:00:39,520 --> 00:00:42,079
l’accélération et l’intensification et

14
00:00:42,079 --> 00:00:43,680
alors il y a une fin qui peut être une

15
00:00:43,680 --> 00:00:46,960
peu surprenant si c'est dramatique. Alors

16
00:00:46,960 --> 00:00:48,960
la personne révèle quelque chose sur

17
00:00:48,960 --> 00:00:51,440
lui-même

18
00:00:51,440 --> 00:00:55,199
cela n'était pas connu au début. Le

19
00:00:55,199 --> 00:00:57,520
monologue que j'ai, je l'ai souvent attribué

20
00:00:57,520 --> 00:01:01,440
vous emmène d'un niveau émotionnel

21
00:01:01,440 --> 00:01:04,559
à un autre. Comme si ça pouvait commencer très

22
00:01:04,559 --> 00:01:07,600
sombre. Cela peut être drôle. Cela peut commencer

23
00:01:07,600 --> 00:01:11,600
va, euh, tais-toi, puis mets-toi en colère et ensuite

24
00:01:11,600 --> 00:01:15,600
résider à nouveau. Et pour que tu aies un

25
00:01:15,600 --> 00:01:18,560
arc d’émotion. Alors, peu importe comment ça commence

26
00:01:18,560 --> 00:01:21,280
dehors, ça ne se termine pas comme ça. Cela se termine par

27
00:01:21,280 --> 00:01:23,520
d'une manière légèrement différente. Et quand tu

28
00:01:23,520 --> 00:01:26,000
voir de très bons acteurs dans des films ou sur

29
00:01:26,000 --> 00:01:30,320
scène, on voit un acteur traverser

30
00:01:30,320 --> 00:01:34,079
un arc d’émotion. Ils ne sont pas plats

31
00:01:34,079 --> 00:01:36,720
et ils ne sont pas toujours les mêmes. Et

32
00:01:36,720 --> 00:01:39,759
quand l'acteur ne fait pas ça, c'est

33
00:01:39,759 --> 00:01:41,759
un peu comme une boisson gazeuse

34
00:01:41,759 --> 00:01:44,079
perdu, vous savez, c'est perdu le pétillant. C'est

35
00:01:44,079 --> 00:01:47,759
juste une sorte de plat. Et de superbes monologues

36
00:01:47,759 --> 00:01:50,560
exister tout au long du théâtre parce que euh

37
00:01:50,560 --> 00:01:52,479
Les saliloques d'Hamlet sont essentiellement

38
00:01:52,479 --> 00:01:54,560
des monologues que vous connaissez et certaines personnes

39
00:01:54,560 --> 00:01:56,720
Je pense que Hamlet a été construit comme un

40
00:01:56,720 --> 00:02:00,079
séquence de sonnets de saliloques

41
00:02:00,079 --> 00:02:01,360
et puis la pièce était plutôt

42
00:02:01,360 --> 00:02:03,600
construit autour de ces grands

43
00:02:03,600 --> 00:02:08,080
saliloquis. C'est donc très excitant pour un

44
00:02:08,080 --> 00:02:09,920
écrivain pour simplement écrire un monologue sans

45
00:02:09,920 --> 00:02:12,080
tout ce qui l'entoure. Un de ces petits

46
00:02:12,080 --> 00:02:13,760
les monologues pourraient être comme le pas

47
00:02:13,760 --> 00:02:17,280
pierre à un roman.

48
00:02:17,280 --> 00:02:19,520
Si le personnage prend vie, la personne

49
00:02:19,520 --> 00:02:22,000
pourrait être vraiment un personnage que vous

50
00:02:22,000 --> 00:02:25,640
j'aurais envie d'écrire sur.

51
00:02:29,360 --> 00:02:32,000
En 1990, j'ai été invité en tant que

52
00:02:32,000 --> 00:02:34,800
romancier pour écrire pour le théâtre. Et je

53
00:02:34,800 --> 00:02:37,280
a écrit des pièces en un acte et des pièces plus longues et

54
00:02:37,280 --> 00:02:41,120
monologues. Et j'ai écrit une pièce qui était

55
00:02:41,120 --> 00:02:43,120
environ huit monologues intitulés I Stand

56
00:02:43,120 --> 00:02:46,560
Avant d'être nue et quelques autres petits

57
00:02:46,560 --> 00:02:48,879
drames. Et celui-ci en fait partie. C'est

58
00:02:48,879 --> 00:02:51,040
appelé mortel.

59
00:02:51,040 --> 00:02:53,840
Il en a un long

60
00:02:53,840 --> 00:02:56,879
paragraphe puis une phrase. Donc le

61
00:02:56,879 --> 00:02:59,440
la structure est très importante. Il

62
00:02:59,440 --> 00:03:02,000
en gros, c'est un long paragraphe et puis

63
00:03:02,000 --> 00:03:04,800
cette structure. Donc c'est un homme

64
00:03:04,800 --> 00:03:08,080
Parlant. Ce n'est pas une femme qui parle, mais

65
00:03:08,080 --> 00:03:14,080
il parle à une femme. Mortel.

66
00:03:14,080 --> 00:03:17,360
Je veux juste te toucher un peu.

67
00:03:17,360 --> 00:03:20,159
Cette délicate veine bleue sur ta tempe,

68
00:03:20,159 --> 00:03:23,599
le doux duvet de ton cou.

69
00:03:23,599 --> 00:03:25,680
Je veux juste te caresser un peu. Je

70
00:03:25,680 --> 00:03:27,599
je veux juste t'embrasser un peu. votre

71
00:03:27,599 --> 00:03:30,959
lèvres, votre gorge, vos seins.

72
00:03:30,959 --> 00:03:33,280
Je veux juste t'embrasser un peu. Je

73
00:03:33,280 --> 00:03:35,599
je veux juste te réconforter un peu. Je

74
00:03:35,599 --> 00:03:38,560
je veux juste te serrer fort comme ça. Je

75
00:03:38,560 --> 00:03:40,560
je veux juste mesurer ton squelette avec

76
00:03:40,560 --> 00:03:43,360
mes bras. Ce sont des bras forts et sains,

77
00:03:43,360 --> 00:03:45,680
n'est-ce pas ? Je veux juste piquer mon

78
00:03:45,680 --> 00:03:48,159
la langue dans ton oreille. Ne riez pas. Ne le fais pas

79
00:03:48,159 --> 00:03:50,159
se tortiller. C'est sérieux. C'est un vrai

80
00:03:50,159 --> 00:03:53,280
chose. Je veux juste sucer un peu. Je

81
00:03:53,280 --> 00:03:56,400
je veux juste me presser un peu contre toi. Je

82
00:03:56,400 --> 00:03:58,959
je veux juste te pénétrer un peu. Je

83
00:03:58,959 --> 00:04:01,040
je veux juste éjaculer sur toi un

84
00:04:01,040 --> 00:04:03,519
peu. Ça ne fera pas de mal si tu ne le fais pas

85
00:04:03,519 --> 00:04:05,439
crie, mais tu seras blessé si tu continues

86
00:04:05,439 --> 00:04:08,560
en s'efforçant comme ça. Merci. Je

87
00:04:08,560 --> 00:04:10,879
je veux juste te serrer un peu. Je

88
00:04:10,879 --> 00:04:12,560
je veux juste sentir mon poids contre toi

89
00:04:12,560 --> 00:04:15,200
un peu les os.

90
00:04:15,200 --> 00:04:16,880
Je veux juste mordre un peu. je viens de

91
00:04:16,880 --> 00:04:18,720
je veux y goûter. Ta salive, ton

92
00:04:18,720 --> 00:04:21,680
du sang, juste un avant-goût. Un peu. Vous avez

93
00:04:21,680 --> 00:04:23,520
j'ai beaucoup à revendre. Tu es

94
00:04:23,520 --> 00:04:25,759
égoïste. Vous êtes ridicule. Tu es

95
00:04:25,759 --> 00:04:27,759
être cruel. Vous êtes injuste. Tu es

96
00:04:27,759 --> 00:04:29,759
hystérique. Vous faites de l'hyperventilation.

97
00:04:29,759 --> 00:04:32,080
Tu me provoques. Tu te moques

98
00:04:32,080 --> 00:04:34,880
moi. Tu veux m'humilier. Tu veux

99
00:04:34,880 --> 00:04:36,960
pour me ridiculiser. Tu veux me vider

100
00:04:36,960 --> 00:04:39,520
comme un poulet. Vous voulez me castrer.

101
00:04:39,520 --> 00:04:41,440
Tu veux me faire me battre pour ma vie.

102
00:04:41,440 --> 00:04:44,560
C'est ça ? Tu veux me faire me battre

103
00:04:44,560 --> 00:04:48,960
pour ma vie ? C'est ça ?

104
00:04:48,960 --> 00:04:51,759
C'est donc un homme qui parle.

105
00:04:51,759 --> 00:04:55,600
La structure est un long paragraphe

106
00:04:55,600 --> 00:04:59,520
croissant en intensité à mesure que la personne

107
00:04:59,520 --> 00:05:01,840
révèle davantage de lui-même, puis le

108
00:05:01,840 --> 00:05:05,360
la dernière ligne est comme la somme. Vous

109
00:05:05,360 --> 00:05:08,240
tu veux que je me batte pour ma vie ? Alors qu'il

110
00:05:08,240 --> 00:05:11,360
vraiment, elle se bat pour sa vie à

111
00:05:11,360 --> 00:05:14,960
ce point et il projette tellement son

112
00:05:14,960 --> 00:05:17,919
masculinité en elle, même si

113
00:05:17,919 --> 00:05:20,000
c'est elle la victime, il se perçoit

114
00:05:20,000 --> 00:05:23,440
comme victime. Et beaucoup de violeurs et ch

115
00:05:23,440 --> 00:05:26,160
agresseurs et agresseurs d'enfants, ils

116
00:05:26,160 --> 00:05:28,720
se considèrent réellement comme des victimes.

117
00:05:28,720 --> 00:05:30,800
Ils ne se sentent pas nécessairement

118
00:05:30,800 --> 00:05:34,080
coupable. Ils sentent que la victime

119
00:05:34,080 --> 00:05:37,680
les a obligés à le faire. Elle l'a provoqué en

120
00:05:37,680 --> 00:05:40,560
portait une robe rouge ou l'enfant avait l'air

121
00:05:40,560 --> 00:05:43,199
contre lui d'une certaine manière et c'est tout elle

122
00:05:43,199 --> 00:05:44,800
faute

123
00:05:44,800 --> 00:05:48,720
et donc cette dernière ligne est censée être

124
00:05:48,720 --> 00:05:52,000
ironique. Dans un monologue dramatique, tu fais

125
00:05:52,000 --> 00:05:54,240
je veux avoir une escalade de

126
00:05:54,240 --> 00:05:57,600
tensions. Alors avoir des lignes incantatoires

127
00:05:57,600 --> 00:06:01,120
comme si j'avais juste ça un peu un peu

128
00:06:01,120 --> 00:06:03,520
petit, je veux juste faire ça et ensuite

129
00:06:03,520 --> 00:06:06,080
plusieurs phrases qui ont un point d'exclamation

130
00:06:06,080 --> 00:06:08,319
les points que vous connaissez les uns après les autres

131
00:06:08,319 --> 00:06:11,520
comme une mitrailleuse puis tire sur scène

132
00:06:11,520 --> 00:06:13,759
ce serait efficace et alors vous

133
00:06:13,759 --> 00:06:15,759
je souhaiterais peut-être une peine plus longue et

134
00:06:15,759 --> 00:06:18,400
quelque chose d'un peu plus long et puis le

135
00:06:18,400 --> 00:06:20,720
tout est fini

136
00:06:20,720 --> 00:06:22,319
donc ça ne dure pas très longtemps. Vous

137
00:06:22,319 --> 00:06:24,240
je ne pouvais pas faire ça très longtemps. Comme toi

138
00:06:24,240 --> 00:06:26,639
je ne pouvais pas le faire car tu ne pouvais pas le faire

139
00:06:26,639 --> 00:06:29,199
pendant 15 minutes. Tu ne pouvais que le faire

140
00:06:29,199 --> 00:06:33,639
comme pendant 2 minutes, 3 minutes.

141
00:06:37,759 --> 00:06:39,600
Il est très important d'attendre avec impatience

142
00:06:39,600 --> 00:06:42,160
votre travail et le caractère ludique est

143
00:06:42,160 --> 00:06:44,880
quelque chose qui vient du fait de laisser votre

144
00:06:44,880 --> 00:06:47,759
l'imagination va. Donc je n'écris pas

145
00:06:47,759 --> 00:06:50,240
quelque chose qui est pour votre professeur. Vous

146
00:06:50,240 --> 00:06:52,240
je veux obtenir un A en étant très

147
00:06:52,240 --> 00:06:54,400
diligent, ayant beaucoup de notes de bas de page. Le

148
00:06:54,400 --> 00:06:56,080
l'écriture créative est quelque chose qui

149
00:06:56,080 --> 00:06:58,400
beaucoup plus fluide. Si tu lis court

150
00:06:58,400 --> 00:07:00,720
des histoires de JD Salinger, par exemple,

151
00:07:00,720 --> 00:07:03,919
tu vois comme il est drôle. Il est très

152
00:07:03,919 --> 00:07:06,800
sarcastique et ironique, et en grande partie c'est

153
00:07:06,800 --> 00:07:10,160
une sorte d'humour juvénile, mais c'est drôle.

154
00:07:10,160 --> 00:07:12,160
Tu sais, l'idée que nous sommes tous

155
00:07:12,160 --> 00:07:14,960
adolescents et nous nous souvenons toujours de ce que c'est

156
00:07:14,960 --> 00:07:16,639
c'était comme avoir ces adultes autour de nous

157
00:07:16,639 --> 00:07:19,360
qui sont si pompeux et hypocrites.

158
00:07:19,360 --> 00:07:24,319
Et c'est cette version qui est la raison pour laquelle

159
00:07:24,319 --> 00:07:28,240
de nombreux romans pour premiers enfants ont des adolescents

160
00:07:28,240 --> 00:07:31,280
les conférenciers et la fiction pour jeunes adultes sont un

161
00:07:31,280 --> 00:07:33,840
champ très fertile où se trouvent les gens

162
00:07:33,840 --> 00:07:35,440
écrire du point de vue de

163
00:07:35,440 --> 00:07:36,800
adolescents même s'ils sont beaucoup

164
00:07:36,800 --> 00:07:39,199
plus vieux. Il est très important de projeter

165
00:07:39,199 --> 00:07:41,919
votre propre imagination dans quelqu'un d'autre.

166
00:07:41,919 --> 00:07:43,520
Par exemple, si vous êtes un assez jeune

167
00:07:43,520 --> 00:07:45,520
personne pour écrire du point de vue

168
00:07:45,520 --> 00:07:47,599
d'une personne âgée. Cela vous donne un

169
00:07:47,599 --> 00:07:50,880
immense euh objectivité et et le

170
00:07:50,880 --> 00:07:53,759
la perspective est tellement c'est tellement

171
00:07:53,759 --> 00:07:56,400
plus intéressant. Comme un jeune homme qui

172
00:07:56,400 --> 00:07:58,800
un étudiant, s'il écrit du

173
00:07:58,800 --> 00:08:02,160
point de vue d'une fille,

174
00:08:02,160 --> 00:08:04,080
c'est quelque chose de nouveau pour lui et

175
00:08:04,080 --> 00:08:07,120
c'est très libérateur. Il peut donc

176
00:08:07,120 --> 00:08:08,639
écrire sur quelque chose qu'il n'aurait pas

177
00:08:08,639 --> 00:08:12,080
j'ai rêvé d'écrire
